香港學生 Helen 到美國留學當美國交換生後,經歷了許多轉變。不僅個性變得更加活潑開朗,她也找到了自己的人生目標。這次,我們特別邀請 Helen 接受訪問,分享她在美國的生活體驗、現況以及對未來的規劃。
「美國與香港的學校模式有何不同?」
美國的學習模式與香港有著顯著的差異。在香港,學生通常按照固定座位排列,課堂以教師講授為主,學生多數時間專注於聆聽,分組活動和討論的機會較少。然而,在美國,學校普遍採用小班教學,每班約 25 人,並會進一步劃分為 5 人小組。課堂學習強調小組討論與互動,透過交流和合作,學生能更有效地吸收知識並培養思辨能力。
「美國與香港的教師風格有何不同?」
香港的教育模式以「填鴨式教學」為主,即便教師希望訓練學生的批判性思考,仍受限於教育制度,學生與教師皆需遵循較為單向的學習方式。相較之下,美國的教師更強調學生的自主發言,無論是課堂討論或提問,教師都極力鼓勵學生表達自己的想法。這種開放式的學習氛圍,有助於學生提升獨立思考與溝通能力。
去美國前和去美國後,你覺得自己最大的分別是什麼?
Helen 認為,赴美交換生的經歷使她獲得了前所未有的成長與自信。在出國之前,她對未來感到迷茫,沒有明確的興趣與目標,性格也較為被動,不善於與人交流。然而,在美國的學習與生活讓她開始探索自己的興趣,並在課堂上接觸到公共演講(Public Speaking),啟發了她對傳播與媒體行業的興趣。現在,她確定自己希望成為一名記者或從事與演說相關的工作。此外,她的個性變得更加積極主動,能夠自在地與他人溝通,這些轉變都讓她對未來充滿信心。
Helen 的經歷證明,海外交換生不僅是一次學術上的提升,更是一次個人成長的重要契機。透過沉浸於不同的教育環境,學生可以開闊眼界,發掘自身潛能,為未來發展奠定堅實的基礎。
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